公司從創(chuàng)立之初積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命，構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。 在追求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘與員工、合作伙伴及社會分享自身的發(fā)展，積極回饋社會，并一直積極投身于教育公益事業(yè)，踐行企業(yè)的社會責(zé)任。

數(shù)字圖書館和文字服務(wù)包括了數(shù)字圖像收藏，在線文獻系統(tǒng)，人文數(shù)字信息服務(wù)組和媒體微文字中心。一些科系和宿舍也有自己的圖書館。

弗吉尼亞大學(xué)夏洛茨維爾分校是1819年由托馬斯杰斐遜于美國弗吉尼亞州的夏洛特斯維爾創(chuàng)建的一所公立研究型大學(xué)。該校是北美地區(qū)*被聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織列為是世界遺產(chǎn)的高等院校。在美國歷史上，弗吉尼亞大學(xué)夏洛茨維爾分校以其建筑、天文和哲學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域而著稱，同時該校也是*所將教育獨立于教會的高校。該校工程和應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為全美*所附屬于大學(xué)的工程學(xué)院。

學(xué)院開設(shè)有3000門左右的人文、社會科學(xué)和自然科學(xué)課程供學(xué)生選修。每年大約有四分之一的新生選擇參加新生研討會計劃，此項計劃由專家教授負責(zé)指導(dǎo)，面向有意對某一課程進行獨立或小組研究的學(xué)生。此外，每年均有許多學(xué)生到其它國內(nèi)外大學(xué)研修，以獲取學(xué)分。哈佛為本科生提供超過40個專業(yè)的學(xué)科，其中文學(xué)士有人類學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、天文學(xué)、生化科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)、東亞研究、經(jīng)濟、工程及應(yīng)用科學(xué)、英語、環(huán)境科學(xué)及公共政策、美術(shù)、民族學(xué)及神學(xué)、地質(zhì)科學(xué)、俄國語言文學(xué)、政府管理、歷史、歷史與文學(xué)、歷史與科學(xué)等。

公園內(nèi)的噴泉是紐約市**的景點之一，當?shù)鼐用窈陀慰投紩�前去拜訪。公園周邊的建筑大多屬于紐約大學(xué)的財產(chǎn)，一些是紐約大學(xué)自行建設(shè)的，另一些是后來才變成教學(xué)用和住宅用的建筑。紐約大學(xué)會租用華盛頓廣場公園作為畢業(yè)典禮的場地，以拱門為主要象征，校方也希望此公園能成為校園的重心。早在1922年，紐約大學(xué)校方就預(yù)言，他們會接管整座公園獨自使用，但是目前并未成真。當?shù)鼐用裾J為公園是其周邊社區(qū)*重要的一個場所，所以已發(fā)起多次大規(guī)模的活動來保存它。

梅隆科學(xué)學(xué)院(The Mellon College of Science)

計算機科學(xué)學(xué)院(The School of Computer Science)

泰伯商學(xué)院(The Tepper School of Business)

校園環(huán)境

學(xué)校建筑特色主要采取英國牛劍的哥特式風(fēng)格融合哥特式建筑的古老元素，創(chuàng)新并建造出全新的大學(xué)校園的哥特式建筑風(fēng)格。學(xué)校占地面積約279英畝，所有的學(xué)院與研究機構(gòu)都位于賓大古校址。

密歇根大學(xué)安娜堡分校(University of Michigan, UMich或U of M)通常被稱作密歇根大學(xué)。該校成立于1817年，是一所大型公立綜合性全國大學(xué)，位于美國中西部小城安娜堡。密歇根大學(xué)安娜堡分校是美國*公立大學(xué)系統(tǒng)密歇根大學(xué)系統(tǒng)的旗艦學(xué)校。該校是密歇根州建校歷史*長的大學(xué)，下設(shè)2個衛(wèi)星學(xué)校，分別是迪爾伯恩(Dearborn)和弗林特(Flint)。初址位于密歇根州*大城市以汽車之都聞名的底特律市，1837年遷移到安娜堡市。