高三歷史課程

基礎(chǔ)：

1.激發(fā)學習動機

2.培養(yǎng)學習興趣

3.梳理基礎(chǔ)知識

4.高考基礎(chǔ)題精講與訓練

進階：

1.古代史知識體系構(gòu)建

2.近代史知識體系構(gòu)建

3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建

4.知識板塊總結(jié)與檢測

優(yōu)化：

1.知識能力檢測

2.查漏補缺，糾錯補償，弱項專訓

3.歷史高考能力要求培養(yǎng)

4.思維導圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

拔高：

1.熱點、考點命題規(guī)律總結(jié)與視角拓展

2.高考題型分類突破

3.高考解題方法總結(jié)

超越：

1.沖刺卷試題訓練

2.高考壓軸題講解

3.一題多解拓展，變式訓練

4.主觀題不失分方法

5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考