課程標(biāo)題：江門(mén)哪有雅思培訓(xùn)班

江門(mén)雅思是江門(mén)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，江門(mén)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江門(mén)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

江門(mén)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布江門(mén)市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開(kāi)平市,鶴山市,恩平市等地,是江門(mén)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

就是說(shuō)，寫(xiě)作的最后分?jǐn)?shù)要依賴(lài)一個(gè)考生的語(yǔ)法試題的得分和作文得分的結(jié)合（請(qǐng)見(jiàn)第6頁(yè)的SAT寫(xiě)作部分打分表。

如果把大量的筆墨耗費(fèi)在介紹失事過(guò)程上，則該段落就是個(gè)失敗了。

　　Miss Mary teaches us English.

　　瑪麗教我們英語(yǔ)。（teaches 動(dòng)詞作謂語(yǔ)）

　　Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.

　　維克托先生上周來(lái)到了我們教室和我們談話。

　�。╰o have a talk.... 不定式作狀語(yǔ)）

　　3) 謂語(yǔ)動(dòng)詞受主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)的限制，而非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式?jīng)]有這種限制。

從句意上看，這里應(yīng)該是個(gè)名詞結(jié)構(gòu)的平行，平行的成分有三個(gè)，都應(yīng)該是名詞。

2. 關(guān)于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的問(wèn)題

西裝是那些為有錢(qián)人工作的人穿的。

Suits are for the people who work for the wealthy.

你可能會(huì)注意到，他們?yōu)樵袐D制作了西裝-甚至有適合那些懷孕后期婦女的。

Hearing a number of interesting stories, our visit was thoroughly enjoyable.［×］

●The sum of the digits is 11.

有道理，哈哈，我是名建筑工程師，但是我和你一樣很喜歡英語(yǔ)，

　　學(xué)生:我知道了，我是二年級(jí)學(xué)生，我能在25號(hào)星期三上午10點(diǎn)到12點(diǎn)去注冊(cè)。

結(jié)尾段落再次提到中間的例子，說(shuō)明例子符合第一段的定義。

I love Mary more than my parents.

D選項(xiàng)里的will和句中的過(guò)去時(shí)態(tài)沖突，應(yīng)改為would。

這說(shuō)明，我們可以使得我們的寫(xiě)作更地道在句首使用分詞、動(dòng)名詞、不定式，使句首豐富起來(lái)！

在英語(yǔ)課開(kāi)始前，或者你開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)之前，給自己唱一首英語(yǔ)歌吧。比較好是一首你完全明白唱的是什么的歌。這種簡(jiǎn)短又有趣的練習(xí)可以幫助你的大腦在放松模式下集中在英語(yǔ)這種語(yǔ)言上。學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候放松是很重要的!唱歌還能幫助激活你大腦中有創(chuàng)造力的一邊，者可以讓你在練習(xí)對(duì)話或者寫(xiě)作的時(shí)候舉出更多的例子。

江門(mén)雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)江門(mén)雅思培訓(xùn)學(xué)校