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        新通留學(xué)

        美國(guó)留學(xué),英國(guó)留學(xué),加拿大留學(xué),澳洲留學(xué),新西蘭留學(xué),德國(guó)...

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        課程名稱: 濟(jì)南市中區(qū)專(zhuān)業(yè)的日本留學(xué)留學(xué)機(jī)構(gòu)
        品牌: 日本留學(xué)培訓(xùn)
        課程學(xué)費(fèi): 電訊
        上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
        有效期至: 長(zhǎng)期有效
        最后更新: 2024-12-22
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        濟(jì)南市中區(qū)專(zhuān)業(yè)的日本留學(xué)留學(xué)機(jī)構(gòu)詳細(xì)介紹

        課程標(biāo)題:濟(jì)南市中區(qū)專(zhuān)業(yè)的日本留學(xué)留學(xué)機(jī)構(gòu)

        濟(jì)南日本留學(xué)信息 濟(jì)南市中區(qū)日本留學(xué)是新通留學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目,濟(jì)南市知名的日本留學(xué)留學(xué)中介,知名品牌,新通留學(xué)創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。

        濟(jì)南市中區(qū)專(zhuān)業(yè)的日本留學(xué)留學(xué)機(jī)構(gòu)

        新通留學(xué)分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘區(qū),濟(jì)陽(yáng)區(qū),萊蕪區(qū),鋼城區(qū),平陰縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的日本留學(xué)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。

        新通留學(xué)經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展,已成長(zhǎng)為中國(guó)領(lǐng)先的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域。在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

        日本留學(xué)

         日本留學(xué)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

          據(jù)教育部發(fā)布的最新數(shù)據(jù),2020年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)341萬(wàn)人?v觀近五年的考研報(bào)考數(shù)據(jù),從2016年的177萬(wàn),到2020年的341萬(wàn),考研人數(shù)每年都在打破歷史記錄,僅5年時(shí)間,已接近翻番。

         日本留學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)比較好?選擇專(zhuān)業(yè)之前要有清晰的職業(yè)規(guī)劃,想清楚自己將來(lái)是回國(guó)發(fā)展還是留在日本工作。想在日本工作,那當(dāng)然要選擇一些在國(guó)內(nèi)和日本都受歡迎的工作,而且以后有發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。在選擇自己感興趣熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),分析自己的自身實(shí)力,到底選擇好的大學(xué),還是選擇本專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)。建議你可以在大學(xué)期間多選擇幾門(mén)不同專(zhuān)業(yè)的選修課,或者二學(xué)歷等,這樣方便出國(guó)后換專(zhuān)業(yè)。選擇換專(zhuān)業(yè)時(shí),也要盡量選擇文理綜合的專(zhuān)業(yè),錄取率大。

          選擇一個(gè)喜歡的研究室和老師。我們選擇大學(xué)院,其實(shí)就是一個(gè)選擇研究室的過(guò)程。一個(gè)好的老師會(huì)帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步,給你的研究指引方向。并且一個(gè)厲害的老師項(xiàng)目多,科研經(jīng)費(fèi)充足,會(huì)學(xué)到

        由于日本大部分高等教育機(jī)構(gòu)用日語(yǔ)授課,日語(yǔ)又是小語(yǔ)種,申請(qǐng)日本留學(xué)有以下途徑:1.日本語(yǔ)學(xué)校年滿18周歲以上必須完成12年的學(xué)校教育

          施次數(shù):每年6次(1月,3月,5月,7月,9月,11月)

          三、BJT商務(wù)日本語(yǔ)能力考試

          BJT是測(cè)試使用日語(yǔ)從事商務(wù)活動(dòng)能力的權(quán)威性考試,與日本語(yǔ)能力測(cè)試不同的是,BJT更加重視考生日語(yǔ)的實(shí)際能力,特別是在商務(wù)領(lǐng)域的日語(yǔ)運(yùn)用應(yīng)對(duì)能力,以此客觀評(píng)價(jià)母語(yǔ)非日語(yǔ)人士商務(wù)日語(yǔ)的水平,為日本國(guó)內(nèi)外企業(yè)錄用、使用優(yōu)秀日語(yǔ)人才服務(wù)。

          主辦:公益財(cái)團(tuán)法人日本漢字能力檢定協(xié)會(huì)

        4、學(xué)校面試:交付日方大學(xué)考試費(fèi),在指定日期參加面試、筆試。去日本留學(xué),一般學(xué)校都組織一次面試,主要考察學(xué)生的日語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的人品等。

          參加者:1萬(wàn)人/年

          實(shí)施國(guó)家:國(guó)內(nèi) 東京/海外4國(guó)

          實(shí)施次數(shù):每年4次(3月,5月,9月,11月)

          五、PJPT實(shí)用日本語(yǔ)運(yùn)用能力考試

          PJPT是Practical Japanese Proficiency Test的簡(jiǎn)稱,中文名稱是\"實(shí)用日本語(yǔ)運(yùn)用能力考試\"。該考試是由日本國(guó)內(nèi)外的日語(yǔ)教育專(zhuān)家于2007年研發(fā)的考試。截至目前已經(jīng)在中國(guó)、越南、尼泊爾、中國(guó)臺(tái)灣等日語(yǔ)需求旺盛的國(guó)家和地區(qū)展開(kāi)。在國(guó)內(nèi)每年舉辦6次。

          六、標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試(STBJ)

          標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試(下稱STBJ,Standard Test for Business Japanese),是以在日企工作的外國(guó)員工或者希望在日企就業(yè)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象、以測(cè)試日語(yǔ)綜合能力為目的而開(kāi)發(fā)的一種新型實(shí)用型考試。

        4、如有條件考上國(guó)內(nèi)較好的大學(xué)和理想的專(zhuān)業(yè),最好先在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),畢業(yè)后可考慮到日本的大學(xué)院深造。一般情況下,在正式進(jìn)入日本的大學(xué)院修士課程前有必要在日本進(jìn)修一年研究生再考入修士正規(guī)課程。

          在我們了解了日本有哪些性質(zhì)的大學(xué)后,那該如何選擇呢:

          可根據(jù)這3點(diǎn)選擇未來(lái)大學(xué)院

          1.根據(jù)未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向

          選擇一個(gè)喜歡并且合適的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)確定后,尋找有這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)或大學(xué)院。興趣是最好的老師,研究有時(shí)候是孤獨(dú)痛苦的,只有興趣才能支撐著你走到畢業(yè)。

          日本留學(xué)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)

          據(jù)《2019中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)》最新數(shù)據(jù)顯示,“大眾化”持續(xù),高、低齡留學(xué)同增長(zhǎng),普通家庭群體占比也在持續(xù)上升。如今,選擇出國(guó)讀研究生的學(xué)生逐年上升,其占比從5年前的30%,到今年已上升到約50%。競(jìng)爭(zhēng)可謂已白熱化。

          優(yōu)勢(shì)院校:北海道大學(xué)、早稻田大學(xué) 、筑波大學(xué)、同志社大學(xué)

          施次數(shù):每年2次(7月,12月)

          二、J.TEST 考試

          J.TEST 考試全稱為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試(以下簡(jiǎn)稱J.TEST)。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可(勞動(dòng)部文件)。其主要功能就是對(duì)母語(yǔ)為非日本語(yǔ)的人員進(jìn)行日本語(yǔ)能力的測(cè)試。

          主辦:日語(yǔ)檢定協(xié)會(huì)J-TEST事務(wù)局

          實(shí)施方:語(yǔ)文研究社

          參加者:7萬(wàn)人/年

          施國(guó)家:日本國(guó)內(nèi)14個(gè)都道府/海外5個(gè)國(guó)家

        近年來(lái),在中國(guó)留學(xué)生赴海外求學(xué)的熱點(diǎn)國(guó)家中,日本也是受關(guān)注的留學(xué)國(guó)家之一。目前,中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的海外生源國(guó)之一,現(xiàn)有超過(guò)10萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生在日本求學(xué),占其所有外國(guó)學(xué)生總數(shù)的70%。為了吸引住這個(gè)最具潛力的留學(xué)生輸出國(guó),日本近幾年也不斷出臺(tái)對(duì)中國(guó)留學(xué)生有利的政策。如果留學(xué)生學(xué)成后希望留在日本就業(yè),現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)也很大。因?yàn)槿毡炯彝ガF(xiàn)在普遍有一種“少子化”的傾向,年輕的夫妻不愿意生孩子,造成了社會(huì)上年輕勞動(dòng)力的嚴(yán)重不足,非常需要像中國(guó)留學(xué)生這樣的生力軍進(jìn)入,所以相對(duì)就業(yè)比較容易。當(dāng)然80%的留學(xué)生還是會(huì)選擇回國(guó)就業(yè),因?yàn)閾碛辛巳照Z(yǔ)的優(yōu)勢(shì),相對(duì)比較容易進(jìn)入中日合資企業(yè)或日資企業(yè)工作。多數(shù)學(xué)生回國(guó)后會(huì)從事和日語(yǔ)相關(guān)的行業(yè)。1、高中畢業(yè)后日語(yǔ)能力達(dá)到二級(jí)以上者,可直接報(bào)考日本的大學(xué)。但由于目前在中國(guó)直接招生的只有少數(shù)日本私立大學(xué),可選擇的范圍較窄。內(nèi)容摘自文都國(guó)際教育網(wǎng)站。出國(guó)留學(xué)選擇國(guó)家考慮哪些方面?概括來(lái)說(shuō),學(xué)生和家長(zhǎng)最直接的期望不外乎幾個(gè)方面:第一、升學(xué);第二、追求高質(zhì)量的教育;第三、追求滿意的工作,也就是想要獲得富有競(jìng)爭(zhēng)力的就業(yè)能力;第四、移民;也許還有其他。

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